第六百九十三章制度2 (第1/2页)

    第六百九十三章 制度（2）

    “至于生源…”刘彻停顿了一下下，看着群臣。，

    在本心上来说，刘彻当然希望，这太学跟武苑的学生，都是来自社会各个阶级。

    一切唯才是举，如同考举一样，有本事，有能耐，你就可以过关。

    但这，是不可能的！

    考举，士大夫勋贵列侯能容忍刘彻这样玩，是因为，知识，被他们垄断着，话语权、解释权，在他们手上。

    寒门弟子，泥腿子，再怎么蹦跶，也蹦跶不出他们的手掌心。

    历次考举也证明了这一点。

    几乎七成以上的考举过关士子，来自列侯士大夫勋贵阶级或者他们的弟子门人食客姻亲。

    而，最终能从这些人中脱颖而出的，迄今为止，几乎全部是列侯勋贵士大夫。

    寒门弟子，几乎全部在基层打转。

    想要杀出重围，这些寒门弟子，需要付出十倍百倍甚至千倍于士大夫贵族阶级的努力。

    如此一来，胜负自分。

    即使日后，有来自底层的人杀出来。

    这样的人，也会很快被士大夫贵族阶级所同化、拉拢、收买，成为新的士大夫贵族。

    然而，若是在太学中，刘彻也这么玩。

    那么，士大夫跟贵族们，肯定会跳起来玩非暴力不合作运动。

    “这种事情急不得…”刘彻心里想着：“历史上科举兴起于隋朝，但到宋朝，才从贵族玩物。成为全民运动…”

    “但，朕得想个办法。开个口子，能让一二寒门弟子进入太学。哪怕是一个人，也可以！”刘彻心里琢磨着。

    哪怕只是一个来自寒门的学生，也是象征意义。

    也能为以后扩大生源，做准备和预谋。

    眼珠子一转，刘彻笑了起来，因为，他想到一个名词——力田。

    力田者，顾名思义，指的是那些在地方上的种田能手。

    自战国开始。由于中国的统治阶级，从春秋时期的奴隶主跟国人，变成了地主阶级跟武人。

    于是，列国开始鼓励和奖赏那些种田种的好的人。

    到了汉室，力田这个名词开始得到了前所未有的尊重和重视。

    农民兼地痞无赖出身，还是个亭长的汉太祖刘邦，深知国家强不强，关键在粮食，粮食打的多不多。关键看农民的种田技术跟水平以及勤劳度。

    所以，刘邦登基后，就屡次在诏书中提到力田。

    并且开始提拔和任用那些种田能手，出任地方官员。

    刘邦的想法很朴素——你种田种的好。那么，请你将你的种田技术跟经验，向广大父老乡亲传授吧。带着大家一起多打粮食，致富奔小康。

    这个想法当然很好。

    就跟****太宗的先富带动后富一样。

    只是。结局基本都差不多…

    很多力田，最终都成为了当地的地主。甚至是跻身成为了如今的士大夫。

    至于乡亲们嘛…

    咳咳…当然，也不能说刘邦的政策完全没起到作用啦。

    有不少力田被忽悠了，果然走上了带领乡亲们多打粮食的道路。

    就是剩下的力田，多多少少也起到了传播先进技术的作用，更鼓励了百姓跟农稷官的士气。

    所以，刘邦以后，历代汉家天子，都提倡郡国举荐力田，给予力田们更多的社会地位和政治待遇。

    到太宗时，力田的地位，就已经拔高到了跟廉吏、三老以及孝子齐平的地步。

    从此以后，终两汉之世，力田的地位，基本没有变化，始终存在在统治者的认为的社会中坚地位。

    而在如今，因为没有举孝廉秀才制度，力田的本质，依然还是那些种田能手。

    既然是种田能手，那么，一定就是亲自下田劳作的人。

    这样的人，必然是来自社会底层的。

    这样想着，刘彻清了清喉咙道：“太学生源，朕以为当来自以下几个方面：其一，地方郡国，郡级以上学苑，每岁当贡不少于十位品行纯良，有cao守，明于礼乐的贤才…”

    当年，刘彻在河东就跟诸子百家的巨头们搞出了学苑制度，得到了皇帝老爹的同意。

    于是，天下郡国，如今学苑大兴。

    就是向来不热衷玩书院教育的黄老派，也在清河郡跟河南郡还有河内郡，搞了几个学苑，只是，这些学苑里，全部都是列侯子弟跟富豪子侄，高冷的黄老派，压根就没兴趣招收泥腿子。

    也就清河郡那个，因为窦广国的缘故，收了一百多位寒门士子入读。

    而法家则在北方的郡国，开了六七个学苑。

    就是纵横家，也在雒阳开了一个。

    墨家则不需要，他们在墨社里，普及知识跟文化，不拘什么人，也不要学费跟礼物，想听的就可以去，但有一条，听完以后，得一起帮忙下地劳作。

    而儒家这个bug，至今为止，在齐鲁吴楚大本营就开了十几个学苑。

    公羊派、谷梁派，齐、楚诗派，各自开花。

    他们甚至还在雒阳开了个重